APPRENDRE A PORTER SECOURS

Programme pédagogique « Prévenir, Protéger, Alerter, Secourir »

Formation Premiers Secours Jeunesse : un programme pédagogique clé en main pour les écoles maternelles et élémentaires

Plus de 18 ans d’expérience dans la formation et plusieurs milliers d’enfants déjà sensibilisés aux gestes qui sauvent.

La Brigade du Cœur accompagne les écoles maternelles et élémentaires dans la mise en œuvre d’actions de prévention et d’apprentissage des premiers secours adaptées à l’âge des élèves.

À travers des ateliers ludiques et participatifs, les enfants découvrent progressivement comment :

  • reconnaître un danger 
  • se protéger 
  • protéger les autres 
  • donner l’alerte 
  • adopter les premiers réflexes de secours.

Ces interventions s’inscrivent pleinement dans la démarche APS (Apprendre à Porter Secours) recommandée par l’Éducation nationale.

Interventions premiers secours à l'école : sensibilisez les élèves de la maternelle au primaire aux gestes qui sauvent grâce à des ateliers APS ludiques et adaptés à chaque âge

Objectifs pédagogiques

À l’issue de l’intervention, les élèves seront capables de :

  • Identifier une situation dangereuse.
  • Adopter un comportement adapté pour se protéger.
  • Prévenir un adulte ou les secours.
  • Donner une alerte simple et efficace.
  • Mettre en œuvre les premiers réflexes adaptés à leur âge.
  • Développer leur esprit citoyen et leur sens des responsabilités.

Les interventions premiers secours à l’école permettent aux élèves d’acquérir les premiers réflexes face à une situation d’urgence. De la maternelle à l’école élémentaire, les enfants découvrent progressivement comment protéger, alerter et porter secours grâce à des ateliers adaptés à leur âge. Ces actions s’inscrivent pleinement dans la démarche APS (Apprendre à Porter Secours) recommandée par l’Éducation nationale

Une intervention adaptée à chaque âge

Premiers secours pour les enfants de 3 à 5 ans

À travers des activités ludiques et interactives, les enfants apprennent à :

  • Identifier un danger pour eux ou pour les autres.
  • Aller chercher un adulte.
  • Décrire une situation simple.
  • Nommer les différentes parties du corps.
  • Réagir face à un saignement de nez.
  • Comprendre pourquoi il ne faut pas déplacer une personne blessée.

Durée : 30 minutes à 1h

Premiers secours pour les enfants de 6 à 8 ans

Les élèves découvrent progressivement :

  • Les comportements de prévention.
  • Les moyens de se protéger.
  • La protection d’autrui.
  • Les risques du quotidien.
  • L’alerte au 112.
  • La conduite à tenir face à un saignement.
  • Les premiers réflexes face à un traumatisme.
  • La conduite à tenir face à une personne inconsciente qui respire.
  • La Position Latérale de Sécurité (PLS).

Durée : 1h30

Premiers secours pour les enfants de 9 ans et plus

Les élèves approfondissent leurs connaissances et développent leur capacité à agir :

  • Identifier et prévenir les dangers.
  • Protéger une victime.
  • Donner une alerte efficace.
  • Réagir face à un saignement.
  • Réagir face à un traumatisme.
  • Agir face à une personne inconsciente qui respire.
  • Réaliser un massage cardiaque.
  • Découvrir le rôle du défibrillateur automatisé externe (DAE).

Durée : 2 heures

Une pédagogie active qui donne envie d'apprendre

Les enfants apprennent mieux lorsqu’ils participent.

C’est pourquoi nos interventions reposent sur :

  • Des jeux pédagogiques.
  • Des démonstrations.
  • Des mises en situation.
  • Des ateliers pratiques.
  • Des échanges adaptés à l’âge des participants.
  • Du matériel pédagogique favorisant la manipulation.

Notre objectif est de rendre les enfants acteurs de leur sécurité et de celle des autres

Une intervention qui s'inscrit dans les projets des écoles

Les ateliers Premiers Secours Jeunesse peuvent être organisés :

  • Dans les écoles maternelles.
  • Dans les écoles élémentaires.
  • Dans le cadre de l’APS (Apprendre à Porter Secours).
  • Lors d’une semaine de la citoyenneté.
  • Lors d’une semaine de la sécurité.
  • Dans le cadre d’un projet d’école.
  • En partenariat avec une APEL ou une collectivité.

Chaque intervention est adaptée à l’âge des élèves et aux objectifs pédagogiques de l’établissement.

Les bénéfices pour votre établissement

  • Sensibiliser les élèves aux comportements responsables.
  • Développer une culture de prévention.
  • Renforcer les compétences citoyennes.
  • Donner aux enfants les premiers réflexes face à une situation d’urgence.
  • Compléter les actions APS mises en place dans l’établissement.
  • Proposer une activité pédagogique ludique et participative.

Pourquoi choisir La Brigade du Cœur ?

La Brigade du Cœur est un univers pédagogique dédié à la prévention, à la citoyenneté et aux gestes qui sauvent.

Nos interventions s’appuient sur :

  • Plus de 18 années d’expérience dans la formation.
  • Une expertise en premiers secours.
  • Une solide expérience auprès du jeune public.
  • Des outils pédagogiques spécialement conçus pour les enfants.
  • Ancien sapeur-pompier.
  • Interventions auprès des enfants depuis 2015.
  • Créateur de projets pédagogiques autour des gestes qui sauvent et de la citoyenneté.
  • Une pédagogie ludique, bienveillante et adaptée à l’âge des enfants.

Notre ambition est simple :

Permettre à chaque enfant de devenir un citoyen capable de protéger, d’alerter et d’aider.

Organiser une intervention dans votre école

Vous souhaitez mettre en place une action de sensibilisation aux premiers secours dans votre établissement ?

La Brigade du Cœur vous accompagne dans la construction d’une intervention adaptée à vos élèves, à votre projet pédagogique et au temps dont vous disposez.

Parce qu’un enfant sensibilisé aujourd’hui peut être capable d’aider demain, offrons-lui ensemble les bons réflexes pour protéger, alerter et secourir.

Pour aller plus loin

Contactez-nous pour échanger sur votre projet.

Demandez votre devis personnalisé

Vous souhaitez organiser une intervention de prévention et de premiers secours dans votre école ?

Nous construisons avec vous un programme adapté :

  • à l’âge des élèves 
  • à l’effectif des classes 
  • à votre projet pédagogique 
  • à votre calendrier.

Réponse rapide et devis gratuit.

Questions fréquentes

À partir de quel âge les enfants peuvent-ils participer ?

Les interventions Premiers Secours Jeunesse sont accessibles dès la maternelle. Les contenus, les activités et les méthodes pédagogiques sont adaptés à l’âge et aux capacités des enfants afin de favoriser leur participation et leur compréhension.

Oui. Les ateliers peuvent venir compléter les actions menées par les équipes pédagogiques dans le cadre de l’APS. Ils permettent aux élèves de mettre en pratique les notions de prévention, de protection, d’alerte et d’aide à la victime.

La durée varie selon l’âge des participants :

  • 3 à 5 ans : 45 minutes
  • 6 à 8 ans : 1h30
  • 9 ans et plus : 2 heures

Des adaptations peuvent être étudiées en fonction du projet pédagogique de l’établissement.

L’intervention peut être réalisée auprès d’une classe, d’un niveau ou de plusieurs groupes d’élèves. L’organisation est définie avec l’établissement afin de garantir la qualité des apprentissages et la participation de chacun.

Oui. Selon leur âge, les enfants participent à des ateliers pratiques et des mises en situation adaptées. Ils découvrent les bons réflexes à adopter face à différentes situations du quotidien tout en restant dans un cadre pédagogique sécurisant.

Non. Le matériel pédagogique nécessaire à l’animation est fourni par La Brigade du Cœur. L’établissement met simplement à disposition un espace adapté à l’activité.

Selon les situations, l’intervention peut être financée par l’école, l’APEL, une collectivité territoriale, une association de parents d’élèves ou dans le cadre d’un projet éducatif spécifique.

La Brigade du Cœur intervient principalement dans les établissements scolaires, collectivités et structures éducatives. Contactez-nous pour étudier la faisabilité de votre projet et les conditions d’intervention. Nous intervenons partout en France 

Parce qu’il n’y a pas d’âge pour apprendre à protéger, alerter et aider. Développer ces compétences dès l’enfance favorise l’autonomie, la citoyenneté, la solidarité et la capacité à réagir face à une situation d’urgence.